Para a criança nessa faixa etária é necessário oferecer oportunidade para o desenvolvimento dos movimentos amplos como saltar, pular, andar, movimentos finos que envolvam as mãos, adquirindo controle e expressão gráfica com a progressão de exercícios que irão auxiliar no futuro aprendizado da escrita e da leitura, desenvolver estímulos sonoros e auditivos através de operações concretas; ampliar vocabulário e a linguagem como meio de comunicação , desenvolvendo a imaginação , criatividade, organização de ideias, letras do próprio nome, por meio de projetos e atividades lúdicas e dinâmicas que promovam uma aprendizagem significativa.

Como nessa faixa etária a criança já demonstra certa independência, é capaz de realizar atividades mais complexas e relaciona-se mais facilmente com adultos e outras crianças, realizamos atividades lúdicas que explorem esses aspectos e favoreçam o desenvolvimento físico, motor, sócio afetivo e cognitivo, além da linguagem oral.

Essas atividades também auxiliam no desenvolvimento de hábitos de organização / cuidado / ajuda; estimulam a participação em brincadeiras; propiciam a livre expressão de desejos / sentimentos / preferências / necessidades; colocam a criança em contato com diferentes tipos de linguagem (plástica / artística / musical / literária / matemática / oral / escrita) por meio de diferentes portadores de textos e, por fim propiciam momentos de troca de saberes respeitando a individualidade, mas trabalhando a coletividade por meio da diversidade étnica e cultural.